HABER MERKEZİ
İşgalci Türk devletinin Kürt halkı üzerindeki soykırım, asimilasyon sistematiğini anlamak için çok yönlü ve çok boyutlu bir anlayışımızın olması gerekmektedir. Kürt soykırım ve asimilasyon sistemini yıllardır Kürt halkı üzerinde çok çetin bir şekilde uygulayan Türk devleti bunu “Özel Savaş Rejimi” ile doruk noktaya ulaştırmıştır. Bu faşizan sisteminin en yoğun işletilen kolu ise “eğitim” kurumlarıdır.
Ulus- devlet anlayışını kılcal damarlarına kadar yaşatan Türk devlet aklının eğitim’i el alışı da tamamı ile faşist ve soykırımcıdır. Akp ile beraber bunu siyasal islam ile bütünleştiren Türk devleti, Türk ve siyasal islam dışındaki bütün dil, din, ırkları asimile etmeye dönük politikalar izleyerek toplumları, ulusları eritmek istemektedir.
TC OKULLARI ASİMİLASYON MERKEZLERİDİR
Getirdiği 4+4+4 eğitim sistemi ile henüz yürümeyi zar zor öğrenen çocukları okullara alıp Türkçe öğrenmeyi dayatan Türk eğitim sistemi Kürt çocukların Kürtçe öğrenmesini de böylelikle engellemek istemektedir. Yine her il ve ilçede İmamhatip okullarını açarak bu okullarda da tamamı ile Yeşil Türk öğretilerini dayatarak öğrencileri değerlerinden uzaklaştırmaktadır. Kürtleri asimile politikalarının ilk adımı olan TC okullarının zemininde neler yatığını en son Nûce Ciwan Haber Ajansının FLAŞ – Akp’nin asimile görevlisi öğretmen: Rukiye Kılıç haberinde bir kez daha görmüştük. Kurdistan’ı yakıp yok eden faşist işgalci asker ve polislerin isimleri ile açılan bu okular Kürdün asimile edilmeye çalışıldığı, benliğinden uzaklaştırılmaya çalışıldığı merkezlerdir. Okulun isminden tutalım öğretmenlerine kadar faşizmle yoğrulmuş bu asimile merkezleri 5 yaşından başlayarak üniversite son sınıfa kadar sistemli bir şekilde kirli politikalarının yürütüldüğü merkezler olmuşlardır.
Rukiye Kılıç isimli öğretmende bu kirli politikalarının bir yürütücüsü olarak Soner İdil İmamhatip Ortakokulu’nda konuşmayı daha yeni öğrenmiş çocuklara faşist, ırkçı şiirler söyletip çocukların benliklerinden uzaklaşmaları için görevlendirilmiş karektersiz kişiliklerden bir tanesidir. Bununla yetinmeyen faşist, çocukların anne babalarından topladığı parayla da tc bayraklı elbiseler almakta ve bunu yaparken küstah bir şekilde sanal medya hesabından paylaşmaktadır. Bu örneği ele alırken tabi ki sadece kişisel olmadığını iyi bilmek gerek. Rukiye’nin davranışı bize Türk devletinin eğitim anlayışını, Kürt çocuklarına karşı nasıl bir faşizan durum içerisinde olduğunun göstergesidir. Yani Rukiye’nin anlayışı eşittir Akp-Mhp anlayışı. Bugün Bakure Kurdistan’da Rukiye gibi yüzlerce şahıs okullarda bu soykırımcı davranışlar sergileyerek Kürt çocuklarını kendi kimliklerinden uzaklaştırmak istemektedir. Bu faşist kişilere karşı tabi ki en önemli rol Kürt halkına düşmektedir. Kürt halkı bu kişiliksiz özel savaş insanlarını değil okular da, Kurdistan’da bir dakika bile nefes almasına fırsat vermemeli, kovmalıdır.
NC/Arhat BA
